Ein gutes historisches Projekt wird ein klares Argument mit Beweisen unterstützen. Sie müssen in die Bibliothek gehen, um Bücher zu lesen und die Ansichten von Historikern zu berücksichtigen. Beim Schreiben müssen Sie diese Ansichten berücksichtigen und sich eine eigene Meinung bilden. Unterstützen Sie diese Meinung mit detaillierten Belegen.

Teil eins von vier:
Die Frage lesen

  1. 1 Beantworten Sie die Frage, die Sie gestellt werden. Es kann verlockend sein, die Frage zu beantworten, die Sie beantworten möchten, und nicht die Frage, die Ihnen gestellt wird. Das ist ein bestimmtes Rezept für das Scheitern. Achte genau darauf, was die Aufforderung verlangt. Idealerweise sollten Sie einen klaren Punkt finden, für oder gegen den Sie sich aussprechen können.[1]
    • Wenn Sie sich fragen, was den Bürgerkrieg verursacht hat und Sie gerade Bücher über dramatische Schlachten im Bürgerkrieg lesen, können Sie die Frage nicht richtig beantworten. Stattdessen versuchen Sie möglicherweise, eine Liste mit Daten und Ereignissen bereitzustellen. Ein exzellentes historisches Papier erzählt jedoch mehr als nur über einige Dinge, die in der Vergangenheit passiert sind.
    • Achten Sie auf alle Teile der Frage. Die Eingabeaufforderung kann Folgefragen enthalten, die auf einige Argumente hinweisen, die Sie ausführen können. Zum Beispiel: "Was hat den Bürgerkrieg verursacht? War es ein Konflikt um die Sklaverei oder die Rechte des Staates? "In diesem Fall schlägt der zweite Teil der Frage einige Positionen vor, die Sie in Ihrer Arbeit machen könnten.
  2. 2 Sprich mit deinem Lehrer. Einige Lehrer haben unterschiedliche Erwartungen für einen Geschichtsbericht. Nicht alle Lehrer sind sich einig, was ein Papier auszeichnet. Bitten Sie Ihren Lehrer um Aufklärung darüber, was sie wollen. Wenn Sie die Frage unklar finden, sprechen Sie mit Ihrem Lehrer darüber, warum dies der Fall ist, und bitten Sie um weitere Anweisungen.
  3. 3 Definieren Sie Ihre Bedingungen. Ihre Antwort auf die Frage wird nicht präzise sein, wenn Sie keine klaren Begriffe verwenden. Die Bedeutung einiger historischer Begriffe ist umstritten und unklar. Sie können sie so definieren, wie Sie möchten, solange Sie eine gute Begründung dafür liefern, warum Sie die von Ihnen gewählte Definition verwenden.[2]
    • "Sozialismus" zum Beispiel hat viele Dinge an verschiedenen Orten und zu verschiedenen Zeiten bedeutet, von der totalen staatlichen Kontrolle der Wirtschaft bis hin zur Implementierung von sogar kleinen Wohlfahrtsprogrammen. Wenn Sie jedoch den New Deal mit der Sowjetunion verwechseln, wird Ihr Lehrer wahrscheinlich ein Problem mit Ihrem Papier haben.
    • Wenn Sie gefragt werden, wie "demokratisch" das Amerika des 19. Jahrhunderts war, müssen Sie erklären, ob Sie Demokratie als ein System definieren, in dem die Menschen wählen, oder ein System, in dem alle Bürger gleiche politische und soziale Rechte haben.
  4. 4 Erstellen Sie eine Frage, die Sie beantworten können. Manchmal werden Sie aufgefordert, Ihr eigenes Thema auszuwählen, über das Sie schreiben möchten. Wenn Sie dies tun, müssen Sie eine Frage auswählen, über die Sie streiten können und die in Ihrer Arbeit nicht zu groß ist.[3]
    • Wählen Sie zum Beispiel kein Thema, das nicht wirklich eine Frage oder ein Argument ist. "Der Bürgerkrieg" ist keine Frage, sondern "Was hat den Bürgerkrieg verursacht?" Ist.
    • Sie sollten auch ein Thema auswählen, über das Leute diskutieren können. Man kann zum Beispiel nicht wirklich darüber streiten, "warum der New Deal in den 1930er Jahren in Kraft trat", weil jeder zustimmen würde, dass es eine Reaktion auf die Weltwirtschaftskrise war. Eine spezifischere Frage wie "Hat Franklin Roosevelt immer die Sozialversicherung bestanden?" Ist eigentlich ein Thema, über das man streiten könnte.
    • Im Allgemeinen sind gezieltere und spezifischere Fragen einfacher zu beantworten. Während Sie über die Ursachen des Bürgerkriegs schreiben könnten, könnten Sie Schwierigkeiten haben, die Hunderte von Büchern zu decken, die die Frage abdecken. Etwas konzentrierter wie: "Warum hat sich die Partei" Known-Nothing "trotz ihrer Vorurteile für die Union organisiert?" Ist in einem kurzen Essay leichter zu erfassen.

Teil zwei von vier:
Recherchieren Sie Ihr Papier

  1. 1 Nimm gute Notizen. Es gibt heutzutage viele Systeme, die man zur Kenntnis nehmen kann. Sie können Notizen manuell schreiben, aber Computer ermöglichen es Ihnen jetzt, umfangreiche, leicht durchsuchbare Notizen zu speichern. Stellen Sie sicher, dass Sie alle Informationen für die von Ihnen verwendeten Quellen aufzeichnen.
    • Wenn Sie jedes Wort, das Sie lesen, aufzeichnen, werden Ihre Notizen nicht so nützlich sein. Achten Sie beim Lesen genau darauf, welche Beweisstücke für Ihre Argumentation nützlich sein könnten. Sie können auch Zitate, von denen Sie sich nicht sicher sind, unterstreichen und hervorheben, um sie in Zukunft leichter zu finden.
    • Stellen Sie sicher, dass Sie bei der Erstellung von Notizen die Seitennummer angeben, von der Sie die Informationen erhalten haben, den Autor, den Titel, den Herausgeber und das Veröffentlichungsdatum. Achten Sie beim Notieren von Anführungszeichen darauf, sie genau zu schreiben.
    • Es gibt jetzt Programme, mit denen Sie alle Ihre Zitate und Notizen aufnehmen können. Computerisierte Notizen erleichtern das schnelle Durchsuchen Ihrer Materialien und finden, wonach Sie suchen.
    • Um vollständige und genaue Notizen zu machen, ohne zu viel zu tippen, können Sie auch einen Kopierer verwenden oder ein Bild der relevanten Seiten machen. Es gibt jetzt Geräte, die es auch einfach machen, schnell Bilder von Seiten zu machen, ohne dass Material fehlt.
    • Erwägen Sie, für jede Quelle ein separates Dokument zu haben und möglicherweise Quellen in separaten Dateien zu organisieren, je nachdem, wo sie in Ihre Dokumente passen. Sie können auch eine persönliche Erinnerung an das einfügen, was Ihrer Ansicht nach wichtig ist.[4]
  2. 2 Suchen Sie nach Büchern, nicht nach Websites. Es war noch nie einfacher, Nachforschungen anzustellen, aber viele Websites enthalten ungenaue Informationen. Auch Ihre Kollegen werden sich diese Websites ansehen und das letzte, was Sie tun möchten, ist ein Papier, das sich wie jeder andere anhört.
    • Frage einen Bibliothekar, ob er dir helfen kann, die Art von Büchern zu finden, die du suchst.
    • Achten Sie auf den Herausgeber des Buches. Verwenden Sie wenn möglich Bücher, die von einer Universität veröffentlicht wurden; je prestigeträchtiger die Universität, desto besser.
    • Manchmal können Sie auch Ihr Lehrbuch für Informationen verwenden.Aber Ihr Lehrer wird mehr beeindruckt sein, wenn Sie externe Lesungen einbeziehen.
    • Nur wenige Lehrer betrachten Wikipedia als eine gültige Quelle. Unterlassen Sie es während Ihrer Recherche zu konsultieren.
  3. 3 Verwenden Sie die Bibliothek, um akademische Artikel zu finden. Bibliothekscomputer haben oft Zugriff auf spezialisierte Websites wie JSTOR und EBSCO, auf die die Öffentlichkeit nicht zugreifen kann. In diesen Datenbanken können Sie schnelle Suchen durchführen, die Ihnen den Zugriff auf qualitativ hochwertige Artikel von Wissenschaftlern ermöglichen.
    • Zu den führenden Fachzeitschriften gehören das Journal of American History, American Historical Review, Umweltgeschichte, Sozialwissenschaftliche Geschichte, Journal of Modern History, Journal of African History, Journal of British Studies, Journal of Contemporary History, Journal of Social History, Journal of the History von Sexualität, Internationale Revue für Sozialgeschichte, Ethnohistorie, Englisch Historical Review, Journal für Interdisziplinäre Geschichte, Journal für Familiengeschichte, Krieg in der Geschichte und das Journal des Vergoldeten Zeitalters und der Progressiven Ära.[5]
  4. 4 Verwenden Sie Ihre Quellen, um neue Quellen zu finden. Wenn Sie ein Buch gefunden haben, sehen Sie in den Fußnoten nach anderen Büchern, die sich mit dem Thema befassen, das Sie recherchieren. Oft enthalten Enzyklopädien auch eine kurze Liste einiger der relevantesten Bücher zu einem Thema. Jetzt können Sie sogar über das Internet schnell erkennen, welche Autoren miteinander interagieren.
    • Seien Sie besonders vorsichtig mit Fußnoten, wenn Sie feststellen, dass das Thema relevant ist. Wenn Sie beispielsweise einen für Sie wichtigen Punkt im Buch sehen, sehen Sie sich die nächste Fußnote an. Die Bücher dort decken wahrscheinlich den Punkt ab, der Sie näher interessiert.
    • Mit Google Scholar können Sie den Namen eines Buchs eingeben und ihn nach Autoren suchen, die dieses Buch zitiert haben. Auf diese Weise finden Sie, wenn Sie ein wichtiges Buch zu Ihrem Thema finden, das Jahrzehnte alt ist, Bücher, die danach kamen, die das gleiche Thema behandeln.
  5. 5 Bewerten Sie Ihre Quellen. Unabhängig davon, wo Sie Ihre Quellen finden, ist es wichtig, sie zu bewerten, um festzustellen, ob sie vertrauenswürdig sind oder nicht. Einige Möglichkeiten zur Bestimmung, ob eine Quelle vertrauenswürdig ist oder nicht, sind:[6]
    • Überprüfen Sie den Namen und die Anmeldeinformationen des Autors. Der Name des Autors und die Zugangsdaten (falls zutreffend) sollten in jeder glaubwürdigen Quelle enthalten sein. Wenn Sie den Namen des Autors nicht finden können, oder wenn der Autor nicht qualifiziert scheint, Ratschläge zu einem Thema zu geben, dann ist die Quelle wahrscheinlich nicht vertrauenswürdig.
    • In Anbetracht der Veröffentlichung. Die Verwendung von Quellen, die von wissenschaftlichen Zeitschriften, Regierungsprogrammen oder anderen vertrauenswürdigen Stellen veröffentlicht wurden, ist die beste Wahl. Vermeiden Sie Quellen, die von einer Verkaufsstelle veröffentlicht wurden, die versucht, ein Produkt zu verkaufen, oder die eine starke Voreingenommenheit hat.
    • Überprüfen des Datums Wenn die Quelle sehr alt ist, handelt es sich möglicherweise nicht um aktuelle Informationen. Versuchen Sie, die neuesten und aktuellsten Quellen zu finden.
    • Auf Bias achten. Wenn der Artikel in der einen oder anderen Richtung stark verzerrt erscheint, ist er möglicherweise keine gute Quelle. Ziel ist es, Quellen zu finden, die fair und objektiv sind.

Teil drei von vier:
Erstellen Sie Ihren Bericht

  1. 1 Komm eine These auf. Bevor Sie mit der Arbeit beginnen können, müssen Sie wissen, was Ihr Argument ist. Arbeite hart daran, einen Satz zu finden, der das Argument deiner Arbeit vollständig zusammenfasst. Die These sollte klar sein und alles andere in der Arbeit sollte ein Beweis sein, der dieses Argument stützt. Es wird normalerweise am Ende Ihrer Einführung kommen.
    • Eine starke, originelle oder provokante These ist das Wichtigste, um Ihr Papier außergewöhnlich zu machen.
    • Eine wirklich außergewöhnliche These muss originell sein. Vielleicht widerspricht es den üblichen historischen Interpretationen, indem es auf einige Beispiele verweist, in denen Historiker falsch lagen oder zumindest ihren Fall übertrieben haben.
    • Alternativ können Sie ein Thema aus einer völlig neuen Perspektive betrachten. Viele Leute haben zum Beispiel über die amerikanischen Kolonien geschrieben. Aber bis vor ein paar Jahrzehnten hatte noch niemand darüber geschrieben, wie Kolonisten mit der Umwelt interagierten. Als sie dies taten, bedeutete dies eine große Veränderung in diesem Bereich.
    • Sie können auch versuchen, Leser mit Argumenten zu überraschen, die sie niemals erwarten würden. Erfolgreiche Historiker zum Beispiel haben argumentiert, dass Piratenschiffe extrem demokratische Gesellschaften seien, die überall auf der Welt radikale Anti-Establishment-Ideen durchliefen. Zuvor hatte niemand wirklich viel über Piraten geschrieben oder die Möglichkeit in Betracht gezogen, dass sie politisch bedeutsam wären.
    • Die These sollte so genau wie möglich sein. Um originell zu sein, wenn über ein Thema geschrieben wird, das von anderen Autoren dicht abgedeckt wurde, hilft es, nuanciert und spezifisch zu sein.
    • Von der Recherche bis zur Schreibphase solltest du immer eine Arbeitsthese haben, damit du weißt, was du zu beweisen versuchst. Wenn Sie jedoch auf neue Beweise stoßen und darüber nachdenken, wie Beweise zusammenpassen, werden Sie wahrscheinlich diese These revidieren wollen.[7]
  2. 2 Schreibe Themensätze für Body-Absätze. Jeder Körperabsatz wird ein bestimmtes Argument haben, das hilft, Ihre These zu beweisen. Dieses Argument wird Ihr Themensatz sein, der im Allgemeinen zu Beginn jedes Hauptteils kommt.
  3. 3 Schreiben Sie einen Entwurf. Ihre Gliederung sollte Ihre Thesenaussage und Themensätze enthalten. Unter jedem von diesen, kurz skizzieren die Fakten werden in jeden Absatz gehen. Möglicherweise führen Sie die Bücher und Zitate auf, die in jeden Absatz gehen.
    • Wenn Sie Notizen elektronisch gemacht haben, können Sie Notizen direkt in Ihre Gliederung kopieren und einfügen. Wenn Sie jedoch direkte Anführungszeichen verwenden, stellen Sie sicher, dass Sie sie in Anführungszeichen setzen und sie dem richtigen Autor zuordnen.
    • Wie Sie Ihre Absätze organisieren, kann variieren. Manchmal möchten Sie vielleicht jeden Ihrer Absätze chronologisch voranbringen.Zu anderen Zeiten möchten Sie möglicherweise von Ihrem schwächsten zu Ihrem stärksten Argument Fortschritte machen.[8]
  4. 4 Entwerfen Sie das Papier mit der Zeit. Der Schlüssel zum guten Schreiben ist das Neuschreiben. Schreiben Sie alle grundlegenden Argumente und Fakten Ihres Falles auf. Strukturieren Sie sie, um sicherzustellen, dass sie logisch folgen. Sei nicht zu eng mit deinem ersten Entwurf, weil du ihn wahrscheinlich nach einer Auszeit ändern möchtest.
    • Es ist gut, das Papier im Voraus zu entwerfen. Wenn du dir Zeit gibst, um zu vergessen, was du geschrieben hast, wirst du nicht so darin investiert, wenn du darauf zurückkehrst. Mit weniger Voreingenommenheit werden Sie in der Lage sein, ehrlich zu verstehen, was funktioniert und was nicht funktioniert.
    • Wenn Sie das Papier neu verfassen, sollten Sie auf Grammatik- und Rechtschreibfehler achten. Sie sollten jedoch auch weiter darüber nachdenken, wie Ihr Papier funktioniert. Ist das Argument klar? Unterstützen deine Beweise wirklich, was du sagst? Wenn Sie das Thema noch nicht kennen, würden Sie das Papier verstehen? Am besten beginnen Sie mit diesen größeren Fragen und gehen dann zu Schreibfehlern über, denn wenn Ihr Argument nicht funktioniert, müssen Sie möglicherweise einen Großteil des Papiers neu schreiben.[9]

Teil vier von vier:
Schreiben Sie Ihr Papier

  1. 1 Wählen Sie einen relevanten Titel. Ein guter Titel wird dem Leser das Argument Ihrer Arbeit nahelegen. Das ganze Argument kann und sollte es nicht sein, aber es wird den Leser in die richtige Richtung lenken, damit er verstehen kann, was kommt. Versuchen Sie, den Leser mit einem mutigen und provokativen Titel zu begeistern.[10]
    • Erwägen Sie, in den Titel Zitate oder Sätze aufzunehmen, die für das Thema relevant sind, und ziehen Sie den Leser hinein.
    • Falls dies nicht klar sein sollte, sollten Sie einen bestimmten Zeitraum und einen bestimmten Ort am Ende des Titels angeben, um dem Leser einen besseren Überblick zu geben, worüber Sie schreiben.[11]
  2. 2 Bringen Sie den Leser mit Ihrer Einführung. Der wichtigste Teil der Einführung ist Ihr These Argument. Bevor Sie dies Ihrem Leser jedoch mitteilen, sollten Sie versuchen, ihm einen Grund für sein Interesse zu geben. Beginnen Sie mit einem provokativen Zitat, einer überraschenden Geschichte oder interessanten Statistiken. Alternativ beginnen Sie mit einem Zitat, das die Idee aufstellt, dass Sie versuchen, in Ihrem Papier zu argumentieren oder zu widerlegen.[12]
    • Bei längeren Papieren könnte der gesamte erste Absatz ein Haken sein. Sie können mit einer ausführlichen Anekdote beginnen, die Ihrem Leser das Gefühl gibt, in der Zeit zu sein, über die Sie schreiben. Sobald Sie Ihren Leser in das Thema eingetaucht und sie interessant gemacht haben, können Sie in einen zweiten Absatz gehen, der Ihr Argument aufstellt. Wenn das Papier jedoch weniger als 10 Seiten lang ist, vergeudet dies wertvollen Raum, der für die Darstellung Ihrer Argumentation reserviert werden sollte.
    • Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre These-Erklärung beifügen. Die These-Erklärung ist Ihr Hauptanspruch für das gesamte Papier und sollte am Ende Ihres ersten Absatzes stehen.
  3. 3 Präsentieren Sie Ihre unterstützenden Beweise. Alles, was dem einleitenden Absatz folgt, sollte den Hauptanspruch unterstützen, den Sie mit diesem Papier machen wollen. Stellen Sie für jeden der Hauptteilabschnitte einen Anspruch bereit, der wahrscheinlich der Themensatz sein wird, den Sie während der Entwurfsphase erstellt haben. Dann legen Sie die Beweise vor, die diese Behauptung stützen, und verfolgen Sie Ihre Beweise mit einer Diskussion darüber, wie sich diese Beweise auf Ihre These beziehen.
  4. 4 Sei detailliert. Ein gutes historisches Papier ist nicht nur eine Zusammenfassung der Fakten. Es sollte jedoch eine Beherrschung dieser Tatsachen zeigen, indem spezifische Namen und Daten angegeben werden. Wenn Sie allgemeine Begriffe wie "progressive presidents" verwenden, können Sie keine differenzierteren Argumente für Änderungen im Laufe der Zeit geben.
    • Allgemeines wie "seit Anbeginn der Zeit" machen Ihr Argument unglaubwürdig.
    • Während ein Satz wie "Die Zeiten der Sklaverei" vielleicht nicht so unplausibel ist, machen sie nicht deutlich, auf welche Zeit Sie sich beziehen. Sie machen es auch fälschlicherweise so, als ob sich die Sklaverei in der Zeit, in der sie existierte, nicht geändert hätte. Stattdessen möchten Sie sich auf bestimmte Jahrzehnte oder sogar genaue Daten beziehen.[13]
  5. 5 Analysiere deine Beweise. Stellen Sie sicher, dass Sie genau darüber nachdenken, wie Sie jede der von Ihnen gewählten Quellen verwenden. Überlegen Sie, wie sich jede Quelle auf Ihre Abschlussarbeit bezieht, und überlegen Sie, wie Sie dies Ihren Lesern mitteilen. Bleiben Sie beim Verfassen Ihrer Arbeit auf Ihre Abschlussarbeit konzentriert, um sicherzustellen, dass Sie Beweise vorlegen, die Ihre Position unterstützen.
  6. 6 Zitieren Sie Ihre Quellen. Es gibt viele Möglichkeiten, Quellen zu zitieren, und die Regeln können angesichts all der verschiedenen verfügbaren Quellen kompliziert werden. Ihr Lehrer sollte jedoch angeben, welchen Zitatstil er verwenden möchte. Wenn nicht, wählen Sie einen aus. Das Wichtigste ist, konsequent zu sein. Verwenden Sie immer den gleichen Zitierstil im gesamten Papier.[14]
    • Zitate sind wichtig, um Autoren zuzuschreiben und Personen, die Ihr Stipendium bewerten, zu erlauben, zu Ihren Quellen zurückzukehren und zu sehen, ob Sie sie richtig verwenden.
    • Für fortgeschrittene Arbeiten in der Geschichte werden in der Regel Fußnoten anstelle von Text zitiert. In einer Fußnote müssen Sie nicht nur den Namen der Quelle angeben. Sie können auch eine kurze Zusammenfassung der Quelle schreiben oder wie die Quelle in Ihr Argument passt. Sie können auch zusätzliche Informationen bereitstellen, die Ihren Fall verstärken. Fußnoten können eine gute Möglichkeit sein, zusätzliche nützliche Informationen einzubauen, würden aber Ihr Papier in den Hintergrund stellen, wenn Sie es vollständig in den Text einfügen würden.
    • Beachten Sie, dass Sie abhängig von der Quelle und dem, was Sie mit den Informationen machen möchten, möglicherweise ein Zitat, eine Umschreibung und eine Zusammenfassung benötigen. Eine gute Faustregel ist zu zitieren, wenn Sie es nicht besser sagen können, paraphrasieren, wenn Sie die Wörter des Autors vereinfachen möchten, und zusammenzufassen, wenn die Information in einem kürzeren Raum präsentiert werden könnte.Egal, was Sie tun, stellen Sie sicher, dass Sie alle Ihre Quellen zitieren und dem Autor Kredit geben, wenn Sie irgendwelche Wörter oder Ideen präsentieren, die nicht Ihre eigenen sind.
  7. 7 Konzentriere dich auf Geschichte, nicht auf Geschichtsschreibung. Historiographie ist die Studie darüber, wie Historiker über vergangene Ereignisse gestritten haben. Das Einbeziehen der Meinungen von Historikern kann helfen, ein besseres Papier zu erstellen, aber Sie sollten versuchen, Ihr Argument mit Zitaten, Ereignissen und anderen Fakten aus dem fraglichen Zeitraum zu beweisen.[15]
    • Historiographie ist am wichtigsten, wenn Sie definieren, wie Ihr Argument einzigartig und interessant ist. Zum Beispiel ist das Schreiben über die politische Korruption in South Carolinian während der 1870er Jahre an sich nicht besonders interessant. Das Thema wird jedoch wichtiger, wenn Sie feststellen, dass eine Schule von Historikern argumentierte, dass das Scheitern der Wiederaufbau-Regierungen während der Periode bewiesen hat, dass das allgemeine Wahlrecht für Männer fehlerhaft war, aber moderne Historiker glauben, dass es zu wichtigen Reformen führte.
    • Auf der anderen Seite ist es nicht gültig zu argumentieren, dass die Rekonstruktion ein Erfolg war, weil ein bestimmter Historiker es sagt. Stattdessen sollten Sie versuchen, etwas wie die Anzahl der neuen öffentlichen Schulen, die von den Regierungen der Wiederaufbauten gebaut wurden, zu zitieren.
  8. 8 Verschwenden Sie Ihre Zitate nicht. Zitate sind wichtige Beweisstücke. Aus diesem Grund sollten Sie sicherstellen, dass Sie seine Bedeutung vollständig erklären. Ziehe das Zitat nicht einfach in die Zeitung. Entweder vor oder nach dem Zitat erklären, warum es wichtig ist.[16]
    • Zum Beispiel: "Abraham Lincoln seinerseits liefert zahlreiche Beweise dafür, dass die Gewerkschaft kein Interesse daran hatte, die Sklaverei abzuschaffen, sondern nur ihren Vormarsch auf die westlichen Gebiete beschränkte. In einer Rede in New Haven, Connecticut im Jahre 1860, sagte der zukünftige Präsident Publikum, dass "wir Sklaverei eine große moralische Ungerechtigkeit halten, und während wir nicht das Recht beanspruchen, es zu berühren, wo es existiert, wollen wir es als ein Falsch in den Territorien behandeln, wo unsere Stimmen es erreichen werden."
  9. 9 Erwarte Gegenargumente. Denken Sie bei Ihrer Argumentation darüber nach, wie jemand es kritisieren könnte. Beantworten Sie seine Kritik mit konkreten Beweisen, die zeigen, dass sie fehlerhaft sind. Ansonsten, machen Sie ein kleines Zugeständnis und erkennen Sie an, dass die andere Seite einen Punkt hat, aber dass dies Ihre Argumentation nicht verringert.[17]
    • Wenn Sie zum Beispiel argumentieren, dass der Norden nicht in den Bürgerkrieg eingetreten ist, um die Sklaverei zu beenden, können Sie anerkennen, dass es im Norden längst Abolitionisten gab, aber letztlich hatten sie wenig Einfluss auf die Situation, weil Präsident Lincoln durchweg behauptete seine Regierung, dass es im Krieg nicht um Sklaverei ging. Dies ist eine Konzession, die Ihren Punkt nicht ungültig macht.
    • Dies ist eine andere Situation, in der Historiographie wichtig sein kann. Wenn man mögliche Einwände auflistet, kann es sich anhören, als ob man einen Strohmann argumentiert - und widerlegt ein schwaches Argument, das niemand glaubt, um sein Argument stärker erscheinen zu lassen. Wenn Sie jedoch einen bestimmten Historiker benennen können, der den Punkt vertreten hat, den Sie widerlegen wollen, dann sollten Sie einen ernsthaften Gelehrten mögen, der sich mit wichtigen Ideen beschäftigt.
  10. 10 Schließen Sie mit etwas von Interesse ab. Eine gute Schlussfolgerung wird das Argument, das Sie vorgelegt haben, abschließen, so dass alles klar zusammen passt, wenn Ihr Leser es nicht schon verstanden hat. Wenn möglich, können Sie jedoch zu dem, was Sie bereits getan haben, etwas hinzufügen, indem Sie mit einem neuen Punkt schließen, der suggeriert, warum Ihr Argument wichtig ist oder wie es zu dem passt, was andere Leute in der Vergangenheit argumentiert haben.[18]