Wie man wie ein Historiker liest

Geschichte ist ein faszinierendes Thema, aber Geschichtstexte können manchmal schwer zu lesen und vollständig zu verstehen sein. Wenn Sie ein Buch für einen Kurs oder nur zum Spaß lesen, gibt es ein paar Strategien, die Ihnen helfen können, effizienter und effizienter zu lesen. Beginnen Sie damit, in einer Umgebung zu lesen, in der Sie sich konzentrieren können, ohne unterbrochen zu werden. Beachten Sie beim Lesen sowohl die größeren Argumente als auch kleinere Details im Text. Wenn Sie fertig sind, sprechen Sie mit anderen über Ihr Lesen, um Ihr eigenes Verständnis zu testen. Sie können sogar feststellen, dass Ihnen die Arbeit viel mehr Spaß gemacht hat, als Sie erwartet haben!

Teil eins von fünf:
Schnelles Vorlesen

1. 1 Hier finden Sie Hintergrundinformationen zum Autor. Bevor Sie die Arbeit öffnen, suchen Sie online nach der Geschichte des Autors. Finden Sie heraus, wo und wann. Schauen Sie sich ihre anderen Publikationen an und konzentrieren Sie sich darauf. Vielleicht finden Sie sogar einen Artikel darüber, warum sie sich entschieden haben, diese spezielle Arbeit zu schreiben und warum sie es für wichtig halten.
   • Dies hilft auch, den Leseprozess persönlicher zu machen und weniger von der "gleichen alten langweiligen Geschichte". Jetzt liest du etwas, an dem jemand jahrelang gearbeitet hat.
2. 2 Übernehmen Sie eine kritische Perspektive. Beim Lesen geht es nicht darum, sich eine Liste von Fakten zu merken. Als kritischer Leser konzentrieren Sie sich darauf, wie der Autor historisches Wissen interpretiert. Das bedeutet, dass verschiedene Historiker unterschiedlichste Interpretationen des gleichen Ereignisses, der Person, des Ortes oder der Sache entwickeln können (und tun!). Es ist Ihre Aufgabe als kritischer Leser, sich der Arbeit mit einer offenen, aber skeptischen Einstellung zu nähern.^[1]
   • Ein gutes Beispiel für unterschiedliche Interpretationen sind die zahlreichen Arbeiten zur Entwicklung der Frauenrechte in den Vereinigten Staaten. Einige Historiker argumentieren, dass die 1840er Jahre die wichtigste Periode ist, während andere die 1890er, 1920er oder sogar 1960er wählen. Als kritischer Leser werden Sie sich anhand der Ihnen präsentierten Belege selbst ein Bild machen.
3. 3 Überfliegen Sie zuerst die gesamte Arbeit. Wenn Sie den Text schnell durchblättern, erhalten Sie eine Grundlage für ein tieferes Lesen später. Wenn Sie überfliegen, möchten Sie zunächst die Titel und Untertitel von Kapiteln genau betrachten. Schauen Sie nach, was sie Ihnen über die behandelten Themen und die Termine erzählen, die besprochen werden. Als nächstes lesen Sie den ersten und letzten Satz jedes Absatzes in der Einleitung und in der Schlussfolgerung. Dies gibt Ihnen einen Einblick in die These und wie sich das Argument entfaltet und abschließt.^[2]
   • Lassen Sie sich in dieser Phase nicht mit Fragen verzetteln. Schreiben Sie alle Fragen auf, die Sie in Ihren Notizen haben, und Sie können versuchen, sie zu beantworten, wenn Sie mehr Zeit mit dem Text verbringen.

Teil Zwei von Fünf:
Den tiefen Leseprozess beherrschen

1. 1 Beschriften und markieren Sie den Text selbst. Schreiben Sie in den Seitenrändern alle Fragen auf, die Sie zu dem, was Sie gerade lesen, haben. Sie können auch kurze Sätze schreiben, um sich daran zu erinnern, warum eine bestimmte Stelle wichtig ist. Zum Beispiel "Überlappt unser Klassenvortrag hier". Verwenden Sie einen Stift zum Unterstreichen oder einen Textmarker, um wichtige Passagen hervorzuheben.^[3]
   • Bitte schreiben Sie nicht in Bücher oder Bücher, die Ihnen nicht gehören. Sogar Bleistift lässt Spuren und verringert die Leseerfahrung für andere.
   • Sie könnten versucht sein, ganze Abschnitte eines Buches oder Artikels hervorzuheben. Widerstehen Sie diesem Drang, der Sie später nur verwirren wird.
2. 2 Nimm detaillierte Notizen. Zusätzlich zu Ihren In-Text-Notizen sollten Sie längere Notizen auf Papier oder auf Ihrem Computer speichern. Bleiben Sie bei den Aufzählungspunkten, da sie Sie davon abhalten, ganze Absätze neu zu kopieren. Zweifle auch nicht an dir. Wenn Sie denken, dass etwas für später nützlich sein könnte, schreiben Sie es auf. ^[4]
3. 3 Suche alles, was du nicht verstehst. Wenn Sie auf ein Wort, eine Phrase oder ein Konzept stoßen, das Sie nicht verstehen, hören Sie auf, es zu lesen und suchen Sie es online auf (oder fragen Sie Ihre Klassenkameraden, ob das eine Option ist). Sie möchten einen späteren Punkt nicht verpassen, weil Sie einen für Sie verwirrenden Absatz ignoriert haben.
4. 4 Achten Sie auf das Schreiben. Notieren Sie beim Schreiben den Schreibstil und Ton des Autors. Sind sie übermäßig formal oder scheinen sie entspannter? Dies wird Ihnen helfen, die Zielgruppe für die Arbeit zu bestimmen. Suchen Sie nach Wortwahl- und Satzstrukturmustern. Wenn Sie sich der Schreibeigenschaften des Autors bewusst sind, wird es leichter, Voreingenommenheit oder offene Interpretation zu erkennen.
   • Zum Beispiel, wenn ein Autor einen historischen Charakter als "böse" oder "rücksichtslos" beschreibt, müssen Sie entscheiden, ob Sie mit diesen Worten einverstanden sind, basierend auf dem, was Sie bisher gelesen haben.
5. 5 Untersuche die Quellen. Eine historische Arbeit ist nur so gut wie ihre Beweise. Sehen Sie sich die Bibliographie oder die zitierten Seiten an, um zu sehen, welche Arten von Quellen vom Autor verwendet werden. Sie möchten, wann immer möglich, einen vollständig rückverfolgbaren Papierpfad erstellen, der ausreicht, damit jemand die Untersuchung reproduzieren kann, wenn er dies wünscht. Sehen Sie sich die Fußnoten und Endnoten an, um festzustellen, ob sie vollständig sind.
   • Es gibt drei verschiedene Arten von Quellen: Primärquellen sind historische Ereignisse aus erster Hand. Sie sind die Bausteine ​​der Geschichte. Ein Tagebuch ist ein Beispiel. Sekundäre Quellen sind Quellen, die mithilfe primärer und anderer sekundärer Konten erstellt wurden. Ein Buch von einem Historiker über Pearl Harbor ist ein Beispiel. Tertiäre Quellen sind faktische Übersichten. Eine Enzyklopädie ist ein Beispiel.^[5]
   • Wenn du dir die Quellen ansiehst, versuche zu sehen, ob sie im Laufe der Jahre aus den Werken gezogen werden. Wenn sie nur bei einer Dekade bleiben würden, könnte es Ihnen sagen, dass ihre Arbeit veraltet sein könnte oder dass die Materialien zu dieser speziellen Veranstaltung nur in dieser Zeit gefunden werden können.
6. 6 Identifizieren Sie das Argument und die unterstützende Struktur des Autors. Wenn Sie ein Werk der Geschichte lesen, dann präsentiert es ein Argument oder eine These.Dies ist eine Aussage (manchmal mehrere Sätze), die Ihnen sagt, was der Autor dem Leser zu beweisen beabsichtigt. Das Argument wird umstritten sein und es ist das Herzstück der Arbeit. Sobald Sie die These identifiziert haben, können Sie verstehen, wie der Rest der Arbeit strukturiert ist, um einen zwingenden Fall darzustellen.^[6]
   • Das Auffinden der These ist nicht immer einfach. Die meisten Autoren werden es in die Nähe des Beginns der Arbeit stellen, um den Lesern eine Roadmap zu geben. In anderen Arbeiten ist es jedoch fast unmöglich, die These bis zu den Absätzen zu identifizieren.
   • Achten Sie auf Stichwörter wie "Dieses Werk argumentiert", "Ich argumentiere", "Ich behaupte", "Diese Arbeit stellt den Fall dar." Einige Autoren werden diese Ausdrücke verwenden, um Ihre Aufmerksamkeit auf ihr Hauptargument zu lenken.
   • Lesen Sie auch sehr sorgfältig, wenn es so aussieht, als ob der Autor mit einem anderen Historiker nicht einverstanden ist. Dies kann oft zum Argument einer Arbeit führen. Zum Beispiel: "Diese Arbeit ist ein Problem bei McSweeneys Studie und stellt stattdessen fest, dass ..."
   • Die Argumentation einer Arbeit zu verfolgen ist wie die Schichten einer Zwiebel abzuschälen. Sie werden ein "äußeres" Hauptargument und dann andere kleine Argumente oder "Ebenen innerhalb" finden, um es zu unterstützen. Diese gesamte Struktur soll Sie davon überzeugen, dass der Punkt des Autors gültig ist.
7. 7 Verstehen Sie die Geschichtsschreibung. Wenn ein Autor ein Werk erstellt, geschieht dies nicht isoliert. Ihre Arbeit wird von denen beeinflusst, die vor ihnen gekommen sind, und ihre Arbeit prägt dann die zukünftigen Werke anderer. Historiographie ist das Studium von Historikern, die Geschichte schreiben. Um wie ein Historiker zu lesen, wollen Sie darüber nachdenken, wie die Arbeit, die Sie lesen, mit anderen Historikern zusammenhängt.^[7]
   • Die Suche nach diesen Momenten der Interaktion zwischen Autoren kann manchmal sehr frustrierend sein, besonders wenn Sie mit einem bestimmten Bereich der Geschichte nicht vertraut sind. Achte darauf, wann dein Autor die Namen anderer Gelehrter erwähnt. Zum Beispiel "Patrick Smith macht einen ausgezeichneten Fall in seiner Arbeit ...."
   • Als kritischer Leser werden Sie auch feststellen, dass Gelehrte häufig darauf aufmerksam machen, wo sie mit anderen auf dem Gebiet nicht übereinstimmen. So könnten sie schreiben: "Während Sally Risch glaubt, dass dieses Ereignis das Ende einer Ära bedeutete, argumentiert diese Arbeit etwas ganz anderes."

Teil Drei von Fünf:
Verbessern Sie Ihre Erinnerung an das Material

1. 1 Überfliegen Sie es noch einmal. Nachdem du dein tiefes Lesen beendet hast, mache ein letztes schnelles Lesen. Sehen Sie sich noch einmal die Einführung und die Schlussfolgerung an und achten Sie auf die Bereiche, die Sie als besonders wichtig eingestuft haben. Vielleicht ein paar zusätzliche Anmerkungen machen. Dieses Überlesen sollte es Ihnen ermöglichen, das Buch als Ganzes zu sehen, anstatt nur Teile und Teile.
2. 2 Sprich mit jemandem darüber, was du gelesen hast. Besprechen Sie Ihr Lesen mit Ihrer Familie, Freunden, Klassenkameraden oder Kollegen. Finde jeden, der zuhört und erzähle ihm mindestens eine interessante Sache über den Text. Wenn Sie jemandem ein Argument erklären können, sind Sie ihm einen Schritt näher gekommen.
   • Zum Beispiel könnten Sie sagen: "Ich habe gerade dieses Buch über den Zweiten Weltkrieg gelesen. Der Autor sagt, dass ... "
3. 3 Lesen Sie veröffentlichte Rezensionen. Suchen Sie online nach Rezensionen, indem Sie nach dem Namen des Autors oder nach dem Titel des Buches suchen. Lies nur die Rezensionen, die du auf seriösen Webseiten oder in etablierten Geschichtsmagazinen findest. H-Net veröffentlicht eine Vielzahl von digitalen Bewertungen, die immer ein guter Ausgangspunkt sind. Für Geschichtsbücher sind Bewertungen oft erst drei Monate nach der Veröffentlichung verfügbar. Bücher, die eher für Akademiker als für die breite Öffentlichkeit geschrieben sind, werden früher geprüft.^[8]
   • Wenn Sie die Rezension lesen, sehen Sie, ob sie das gleiche allgemeine Argument wie Sie aufgegriffen haben. Es ist in Ordnung, wenn es kleine Variationen gibt, aber Bewertungen bieten einen guten Prüfstein. Lesen Sie sie jedoch nach Abschluss Ihres Lesevorgangs, damit die Überprüfung keinen Einfluss auf Ihre ursprüngliche Arbeit hat.
   • Wenn Sie ein Papier über Ihre Lesung schreiben müssen, achten Sie darauf, sehr vorsichtig zu sein, wenn Sie Rezensionen betrachten. Es ist ziemlich einfach, Teile einer Rezension versehentlich in ein Papier aufzunehmen und damit Plagiate zu begehen.
4. 4 Schreibe deine eigene Rückmeldung. Setzen Sie sich und schreiben Sie 250 Wörter aus einer kritischen Perspektive. Erkunden Sie die Stärken und Schwächen der Arbeit. Angebot Vorschläge für weitere Studien. Verbringe Zeit damit, den Inhalt und die Schreibelemente zu untersuchen. Dies ist ein schneller Weg, um Ihr Wissen über die Details und Hauptpunkte einer Lesung zu testen.^[9]
5. 5 Lass den Text in Ruhe und komm dann zurück. Nachdem du das letzte Skim beendet hast, hinterlasse deine Notizen und das Buch und geh für ein bisschen weg. Dies gibt Ihnen Zeit, um Ihre Gesamteindrücke von dem, was Sie gerade gelesen haben, zu formulieren.
   • Wenn Sie eine Prüfung oder eine Buchbesprechung für einen Kurs haben, versuchen Sie Ihr Bestes, um das Lesen nicht zu eilen. Cramming schwächt die Beibehaltung von Details und größeren Punkten.^[10]

Teil vier von fünf:
Eine gute Leseumgebung einrichten

1. 1 Wählen Sie einen geeigneten Standort aus. Jeder hat einen persönlichen, bevorzugten Leseort. Überlegen Sie, wo Sie sich am wohlsten fühlen, mental wachsam und konzentriert. Eine Bibliothek, Ihr Zimmer, Ihr Büro zu Hause oder ein Café sind mögliche Orte. Probieren Sie ein paar verschiedene Orte aus, um zu sehen, was für Sie am besten funktioniert.
   • Wenn Sie sich entscheiden, in Ihrem Schlafzimmer zu lernen, vermeiden Sie die Arbeit am Bett selbst. Es wird Sie möglicherweise schläfrig machen und zu Konzentrationslücken führen.
   • Wählen Sie eine Lesestelle, an der Sie einen Schreibtisch oder einen Tisch haben, an dem Sie sich beim Lesen Notizen machen können. Das Jonglieren eines Buches, Notizblocks, Textmarkers, Stiftes usw. in Ihrem Schoß kann sich negativ auf Ihre Produktivität auswirken.
   • Stellen Sie sicher, dass Ihr Lesebereich gut beleuchtet ist. Sie möchten den Text deutlich sehen, ohne Ihre Augen zu schielen oder zu belasten.Helles Licht kann genauso schwach sein wie dunkles Licht, deshalb sollten Sie auf subtile Beleuchtung achten. Viele Menschen lesen aus diesem Grund lieber in der Nähe einer abgeschirmten Lampe.^[11]
2. 2 Minimiere Ablenkungen. Sagen Sie Freunden oder Verwandten im Voraus, dass Sie eine bestimmte Zeit zum Lernen oder Lesen benötigen. Wenn es hilft, könnten Sie ein Schild an die Tür setzen und um Ruhe bitten. In deinem Computer wirst du Notizen machen, alle Fenster schließen und soziale Medien meiden, bis du fertig bist. Schalte auch dein Handy aus. Sie möchten in der Lage sein, in Ihrem eigenen Tempo zu lesen, bis Sie sich bereit fühlen, aufzuhören, anstatt anzuhalten, weil Sie unterbrochen werden.^[12]
   • Sei dir bewusst, dass dein Zimmer auch eine Ablenkung sein kann. Wenn Sie ein Chaos haben, das abgeholt werden muss, können Sie sich darauf konzentrieren, anstatt sich zu konzentrieren.
   • Es kann hilfreich sein, eine bestimmte Zeit für das Lesen festzulegen und sich an diesen Zeitplan zu halten. Viele Historiker suchen nach einer Zeit, in der sie sich am meisten geistig erregt fühlen, und das ist, wenn sie ihr schwereres Lesen und Schreiben machen.
3. 3 Fügen Sie zusätzliche Details hinzu, um bei der Konzentration zu helfen. Schalten Sie etwas Instrumentalmusik ein und tauchen Sie direkt in Ihre Arbeit ein. Die Musik kann deinem Gehirn signalisieren, dass es Zeit ist sich zu konzentrieren. Musik kann auch andere störende Geräusche übertönen. Nippen Sie an Kaffee oder Tee, während Sie lesen. Tun Sie, was Sie tun müssen, um Ihre Konzentration zu steigern.^[13]
4. 4 Ziehen Sie Ihre Notlieferungen heraus. Ordnen Sie Ihren Platz so an, dass Sie schnell und einfach Notizen machen können. Sie werden einen zuverlässigen Stift, einen Textmarker (gelb ist oft eine gute Wahl) und Papier benötigen. Sie können auch Notizen per Computer machen, wenn Sie möchten. Wenn Sie das Buch ausgeliehen haben oder nicht darin schreiben können, können Sie mehrfarbige Notizflaggen kaufen, die an den Seiten kleben, oder Sie können post-its für mehr Schreibraum verwenden.

Teil fünf von fünf:
Verwenden von Primärdokumenten zum Verstehen der Historie

1. 1 Beginnen Sie mit einer historischen Frage. Basieren Sie die Frage auf das Thema, das Sie studieren. Ähnlich einer Hypothese sollte eine historische Frage zu einer Behauptung führen, die Sie mit Beweisen verteidigen können.^[14]
   • Zum Beispiel könnten Sie das Thema Kinderarbeitsgesetze wählen. Für dieses Thema könnten Sie die Auswirkungen der Gesetze untersuchen und Ihre Forschung auf die Wirtschaft eingrenzen. Sie können fragen: "Haben die Kinderarbeitsgesetze das Wachstum der Wirtschaft begrenzt?"
   • In einigen Fällen kann Ihr Lehrer Ihnen eine Frage stellen, die Sie für Ihre Forschung verwenden sollten.
2. 2 Sammeln Sie primäre Quellen zu Ihrer Frage. Primärquellen sind eine Darstellung des historischen Ereignisses aus erster Hand, dh sie wurden zum Zeitpunkt des Ereignisses erstellt. Es gibt viele verschiedene Arten von Primärquellen, darunter Gegenstände wie Tagebücher, historische Aufzeichnungen, Briefe, Zeitungen, Fotografien, Skizzen und Musik.^[15] Oft sind sie aus der Perspektive einer einzelnen Person.
   • Ein berühmtes Beispiel für eine primäre Quelle ist Das Tagebuch eines jungen Mädchens von Anne Frank, die aus erster Hand über den Holocaust berichtet.
   • Für die Frage über Kinderarbeitsgesetze könnten Sie Wirtschaftsdaten, Volkszählungsdatensätze, schriftliche Berichte aus erster Hand und Nachrichtenartikel aus dem Zeitraum über Fabriken und andere Branchen, in denen Kinder beschäftigt waren, sammeln.
3. 3 Studieren und kommentieren Sie Ihre Dokumente. Überfliegen Sie zuerst das Dokument, um festzustellen, welche Informationen es enthält, und notieren Sie sich selbst nach Bedarf. Dann lesen Sie das Dokument näher und fassen Sie die in den Rändern enthaltenen Informationen zusammen. Schreiben Sie nach Abschluss der Lektüre Ihre Schlussfolgerungen in das Dokument, damit Sie diese Informationen später problemlos abrufen können.^[16]
   • Erstellen Sie eine Kopie der Quellen, damit Sie darauf schreiben können. Schreiben Sie nicht auf originale Primärquellen.
   • Wenn Sie Ihre Zusammenfassungen und Schlussfolgerungen in den Rand des Dokuments schreiben, können Sie die Informationen in der richtigen Reihenfolge halten.
4. 4 Bewerten Sie die Vertrauenswürdigkeit Ihrer Quellen. Selbst Berichte aus erster Hand über die Geschichte können nicht vertrauenswürdig sein, da die Menschen ihre eigenen Motive und Perspektiven auf Ereignisse haben. Darüber hinaus können Personen in ihren Fakten ungenau sein. Es ist wichtig, dass Sie die Quelle sorgfältig überprüfen, um sicherzustellen, dass der Autor unvoreingenommen, so genau wie möglich und vom richtigen Zeitraum ist.^[17]
   • Denken Sie darüber nach, wer die Quelle schreibt und warum. Wie könnte ihre Perspektive das Dokument beeinflussen?
   • Versuchen Sie, die Informationen in der Quelle mit anderen zeitgenössischen Quellen zu verifizieren. Verwenden Sie beispielsweise Zensusdokumente, um Details in einem Brief zu überprüfen.
   • Überprüfen Sie den Hintergrund des Dokuments sowie etwaige Rezensionen.
   • Stellen Sie sicher, dass die Daten und Fakten mit dem Zeitraum übereinstimmen, den Sie studieren.
5. 5 Entwickeln Sie Ihre historischen Behauptungen zu Ihrem Thema. Ihr Anspruch sollte Ihre historische Frage beantworten. Basieren Sie Ihren Anspruch auf die Schlussfolgerungen, die Sie aus Ihren primären Quellen gezogen haben. Denken Sie daran, dass Sie Unterlagen zur Unterstützung Ihres Antrags vorlegen müssen.^[18]
   • Zum Beispiel könnten Sie feststellen, dass sich die Entwicklung der Kinderarbeitsgesetze positiv auf die Wirtschaft auswirkt und das Wachstum ankurbelt.
6. 6 Verwenden Sie Ihre primären Dokumente, um Ihre Ansprüche zu unterstützen. Ihre Ansprüche sollten auf den Informationen in Ihren Primärdokumenten basieren, sodass es leicht ist, Beweise aus den Dokumenten zu ziehen, um Sie zu unterstützen. Sie können direkte Zitate aus Ihren Quellen bereitstellen, oder Sie können Fakten aus ihnen zusammenfassen.^[19]
   • Verwenden Sie direkte Anführungszeichen, wenn Sie die Erfahrung einer Person charakterisieren, Text aus einem Datensatz beziehen oder einen Bericht über ein historisches Ereignis bereitstellen möchten.
   • Fassen Sie Informationen zusammen, wenn Sie mit Daten wie Volkszählungsdaten oder einem Schiffsmanifest zu tun haben.